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Leerdoelen

  • Herhalen van gebruik variabelen (in deel a)

  • Herhalen van if

Instructies voor de leerkracht

In deze les blikken we weer even terug op variabelen en if's zodat de muiskliks verder verwerkt kunnen worden met 'gewone' Python, zonder PyGame.

Eindprogramma

Op het einde van de les zouden leerlingen ongeveer moeten hebben. Niet alles aan dat programma is al perfect, en het is prima als leerlingen dat ook zien!

De "goede" problemen zijn, die erbij horen:

  • Als er nog niks is aangeklikt komt al "Helaas, geen is niet goed" in beeld

  • Het gekozen antwoord blijft in beeld geprint worden

  • Het duurt even voor je weer mag klikken

Leerlingen kunnen zeker al kunnen nadenken hoe dat komt, en hoe je dat kan oplossen. Hierbij helpen gerichte vragen. Opdracht 4 voor iedereen helpt leerlingen goed reflecteren op het programma, opdracht 5 laar snellere leerlingen ook over de oorzaken nadenken.

Module PyGame Quiz, les 5
dit programma