# Les 7

## Slides

[Module PyGame Quiz, les 7](https://slides.com/felienne/python-klas-2-module-1-les-7)

## Leerdoelen

* Begin maken met functies: Code herbruiken op een nette manier

## Instructies voor de leerkracht

In deze les maken we weer een stap voorwaarts, leerlingen gaan werken aa het toevoegen van een tweede vraag aan hun code. Sommige leerlingen zullen dat trouwens al wel geprobeerd hebben. Maar, knippen en plakken is niet handig, dan wordt code lang en onoverzichtelijk. In deze les maken we een eerste stap richting functies.

Omdat functies vrij lastig zijn, oefenen we dat los van PyGame. Dat voegen we later natuurlijk weer in de quiz in.

## Eindprogramma

Op het einde van de les zouden leerlingen ongeveer [dit programma](https://repl.it/@mevrHermans/Pidk-M4-L7a-Einde) moeten hebben. 


---

# Agent Instructions: Querying This Documentation

If you need additional information that is not directly available in this page, you can query the documentation dynamically by asking a question.

Perform an HTTP GET request on the current page URL with the `ask` query parameter:

```
GET https://felienne.gitbook.io/codasium/module-2.1-pygame-quiz/les-7.md?ask=<question>
```

The question should be specific, self-contained, and written in natural language.
The response will contain a direct answer to the question and relevant excerpts and sources from the documentation.

Use this mechanism when the answer is not explicitly present in the current page, you need clarification or additional context, or you want to retrieve related documentation sections.